以课题带动教研，促进教师成长（1.5课时）

吴宁北京市西城区厂桥小学

小学美术 人美2011课标版（杨力主编） 五年级上册 11. 动态之美（二） 荣获2021年教育部“基础教育精品课”荣誉

白彬华 中国书法家协会会员、北京书法家协会理事、开明书画院常务理事、北京书法家协会青少年工作委员会副主任，人民美术出版社《书法》教材编委、人民美术出版社《美术》教材副主编、人民美术出版社《美术》教学参考书主编、人民教育出版社《美术》教材编委、《中国中小学美术》杂志编委、教育部聘任的远程教育专家、北京市教育科学研究院、北京教育学院、中国电视师范学院、国际汉语学院聘任的专家、客座教授、北京市美术教育研究会常务理事、北京市特级教师

通过对实际课例指导思想与理论依据、教学背景分析、教学目标及重难点、教学策略及流程、宣点教学环节和教学反思进行讲解，分析如何以课题带动教研，促进教师成长